SCRATCH в Красногорске и Нахабино
На визуальном языке Scratch программируют мультфильмы, «живые» открытки, самые разные компьютерные игры.
Ваш ребенок научится программировать «с нуля». Создаст свои 15 проектов: лабиринт, викторину, «Танки», «Змейку», «Звездные войны» и др. Освоит основы логики и алгоритмики, необходимые для программирования на серьезных «кодовых» языках.
Очный, группа до 10 человек
15 шт. Каждое занятие – законченный проект: очень мотивирует даже самых
неусидчивых студентов!
15 шт. Каждое занятие – законченный проект: очень мотивирует даже самых
неусидчивых студентов!
- Мальчикам и девочкам 3-5 классов
которые еще не знакомы с программированием и хотят окунуться в эту сферу.
- Заядлым геймерам
которые зависят от гаджетов, - они смогут направить увлеченность в нужное
русло.
- Ученикам 2 классапри условии очень уверенного чтения.
- Мальчикам и девочкам 3-5 классов
которые еще не знакомы с программированием и хотят окунуться в эту сферу.
- Заядлым геймерам
которые зависят от гаджетов, - они смогут направить увлеченность в нужное русло.
- Ученикам 2 классапри условии очень уверенного чтения.
Во второй части занятия дети отрабатывают новые навыки на практике – каждый в своем проекте
Преподаватель помогает каждому ученику найти и исправить ошибки, довести игру до рабочего состояния
Во второй части занятия дети отрабатывают новые навыки на практике – каждый в своем проекте
Преподаватель помогает каждому ученику найти и исправить ошибки, довести игру до рабочего состояния
Во второй части занятия дети отрабатывают новые навыки на практике – каждый в своем проекте
Преподаватель помогает каждому ученику найти и исправить ошибки, довести игру до рабочего состояния
При наличии времени ребята тестируют игры друг друга
-
Собиратьи запускать алгоритм из готовых
визуальных блоков -
Оперироватьпонятиями «условие», «следствие»,
«цикл» и др. -
Создаватькомпьютерные игры и
анимационные проекты -
Искатьошибки в алгоритме самостоятельно -
Презентоватьсвои программные разработки
перед аудиторией -
Работать на компьютереда-да, большинство современных детей не знают, как сохранять файл
-
Собиратьи запускать алгоритм из готовыхвизуальных блоков
-
Оперироватьпонятиями «условие», «следствие»,
«цикл» и др. -
Создаватькомпьютерные игры ианимационные проекты
-
Искатьошибки в алгоритме самостоятельно -
Презентоватьсвои программные разработки
перед аудиторией -
Работать на компьютереда-да, большинство современных детей не знают, как сохранять файл
Пробное занятие проводится БЕЗ ОПЛАТЫ. В случае, если оно вам понравится и вы продолжите курс, данное занятие будет ВКЛЮЧЕНО в первую квитанцию. Если же вас что-то не устроит, вы ничего не должны.
- Лев КонстантиновичФиналист международной SCRATCH-олимпиады по креативному программированию, участник национальной сборной России в номинации для педагогов "Школа Scratch 18+"
Победитель всероссийской олимпиады школьников Сибирского федерального университета Бельчонок по информатике
Призер муниципального этапа ВСОШ по информатикеПризёр регионального этапа ВСОШ по математике
Победитель муниципального этапа ВСОШ по математике
Победитель отборочного тура олимпиады Яндекса по информатике
Финалист Турнира по программированию Факультета компьютерных наук ВШЭ
Победитель Интеллектуального математического марафона Московской области - Олеся НиколаевнаВыпускница Курского государственного университета по специальности «Преподаватель информатики и математики» в, претендует на «красный» диплом.
Владеет языками программирования Python, JavaScript, C++, базами данных SQL и т.д. Имеет сертификат «Поколение Python: Курс для продвинутых», результат 99%, с отличием.Преподает информатику и программирование в Экономико-правовом колледже. В частном порядке ведет математику. Ранее работала преподавателем-методистом по математике и информатике в школе «Тетрика». Кроме того, вела курсы Scratch, HTML и Python в крупной частной школе в Москве. Была преподавателем в проекте «Код будущего».
Первое высшее образование – иностранный язык, РУДН. Имеет сертификат МЦКО, уровень высокий.
Большинство онлайн-курсов по Scratch выстроены так: ребенок смотрит теоретические видео-уроки в записи, а затем получает практическое задание для самостоятельной отработки. Готовое задание он должен выслать куратору, который (может быть!) даст оценку и комментарий. А если у ребенка затруднение и что-то не получается? Если он пересмотрел урок трижды, а у себя ошибку не находит? В этом случае он должен отправить вопрос куратору и долго-долго ждать обратной связи. Для детей такой способ не подходит! Мотивация сгорает при первых же трудностях! А впечатление о профессии искажается.
На наших очных занятиях ваш ребенок тоже будет учиться искать ошибку самостоятельно, но направлять его будет педагог. И сразу, пока время не упущено, а глаза еще горят. Такая педагогическая поддержка особенно необходима на первых порах.
Большинство онлайн-курсов по Scratch выстроены так: ребенок смотрит теоретические видео-уроки в записи, а затем получает практическое задание для самостоятельной отработки. Готовое задание он должен выслать куратору, который (может быть!) даст оценку и комментарий. А если у ребенка затруднение и что-то не получается? Если он пересмотрел урок трижды, а у себя ошибку не находит? В этом случае он должен отправить вопрос куратору и долго-долго ждать обратной связи. Для детей такой способ не подходит! Мотивация сгорает при первых же трудностях! А впечатление о профессии искажается.
На наших очных занятиях ваш ребенок тоже будет учиться искать ошибку самостоятельно, но направлять его будет педагог. И сразу, пока время не упущено, а глаза еще горят. Такая педагогическая поддержка особенно необходима на первых порах.
-
Ваш ребенок презентует свою программную разработку на новогодней IT-конференции «ЗНАТОК-Техно».
-
Весной ребенок подготовит проект для участия в международной заочной Scrath-олимпиаде.
-
Ваш ребенок презентует свою программную разработку на новогодней IT-конференции «ЗНАТОК-Техно».
- Весной ребенок подготовит проект для участия в международной заочной Scrath-олимпиаде.
